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A、B、C正在进行猜牌游戏，A站在最前面，B站在中间，C站在最后。一共有5张扑克，其中2张为红色

去游侠和游民星空就可以了，我的英雄无敌5就是在那下的。东方部落最好下游侠的哪个版本。我一直再用，很稳定。英雄无敌5分为英雄无敌5原版、命运之锤（需原版）、东方部落（不用原版，独立运行）。要不然你下个全集算了。就是大了点。不过三个的战役都能玩。我为了玩战役，下的就是游民星空的合集。...

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“猜扑克”游戏设计

27张牌分为3组每组9张
还有我从网上查来的一点小提示
程序初始化时是把1～27将随机打乱分别放入PageControl控件的三个选项卡中，每个选项卡放9张图片。点击一次按钮后其实不是盲目地将顺序打乱，而是进行了筛选，把有用的图片（就是点选的那组的9张图片）筛选出来平均分配到PageControl控件的三个选项卡中，再把不需要的图片集中起来平均分配到PageControl控件的三个选项卡中，最后在各个选项卡中把有用的、无用的图片随机打乱再次重新排列显示出来，从而完成猜测。用表1来说明：
点击按钮的次数 选项卡1 选项卡2 选项卡3
1 3 3 3
2 1 1 1
3 0 0 0
具体讲，当第一次按下按钮时，表示你相中的图片在其中一个选项卡的9张图片内。于是把这9张图片均分成3份，每份3张，分别送入3个选项卡，其余的图片就不做考虑了。当第二次按下按钮时，表示你相中的图片在其中一个选项卡的3张图片内，于是把这3张图片均分成3份，每份1张，分别送入3个选项卡，当第三次按下按钮时，表示你相中的图片在其中一个选项卡的1张图片内，毫无疑问，这张图片就是你相中的图片，于是程序把这张图片显示出来....

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“有趣的”数学猜牌游戏课 作文

今天，我们上了一堂“有趣的”数学猜牌游戏课，怎么有趣呢？听我慢慢说。
五班老师给我们上了这堂课，说道：“我们今天来玩一个猜牌游戏。”同学们都很好奇，老师又说道：“我先请几个同学来猜牌。”第一个上场的是周思彤，他说：“我可能会抽到红桃。”她一抽，抽到了黑桃。她又说我抽的不是红桃，而是黑桃。接下来老师就叫了我，我说：“我可能会抽到草花。”结果，我抽到了草花。我又说：“我抽到的是草花。”大家给我鼓掌。老师在黑板上写了可能性这几个字，又写了可能、不可能、一定能这几个字，老师说：“可能就是可以的意思，不可能就是一定不可能的意思，一定能就是肯定能。”老师又请一个同学到前面来，玩猜牌游戏，让同学拿牌，老师猜有什么牌老师说：“我可能会抽到红桃。”“对。”“我可能会抽到黑桃”“错。”“我可能会抽到方片。”“对”“我可能会抽到草花。”“错。”老师说：“我知道你的牌里有红桃、方片。对吗？”“对。”现在，请同学们和后桌玩这个游戏。我当猜牌人。我说：“你的牌里全部是红桃。”“对。”忽然，叮叮叮的下课铃响了。我们下课了。真是一堂“有趣的”数学猜牌游戏课呀！...

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