《蟋蟀的住宅》教案
内容来自用户:秀山地城
《蟋蟀的住宅》教案教学目的:
1、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的一些表达方法。
2、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。
3、培养学生仔细观察的习惯。
教学重点:
理解蟋蟀住宅的特点和它修建的经过,学习抓住特点形象生动地说明事物。
教学难点:
体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神
教学准备:
教师准备:多媒体课件
学生准备:预习课文,搜集相关资料。
教学过程:
一、激趣导入
同学们,出示课件,提问:同学们,这画面上是什么动物?(蟋蟀)?“蟋蟀”两个字怎么写,老师忘了,谁来写一写?(一名学生到黑板上来写,其余学生用手指在桌面上写)请同学们打开这一课。上节课老师讲解了本课的生字词和文章大意,同学们都学得很认真,那么现在老师来检查一下你们上节课的掌握情况。
(出示生字词课件,全班读,男女生读)
二、本文从题目上来看,主要内容讲的是什么呢?(主要是讲蟋蟀住宅的特点)那么蟋蟀的住宅一般是建在什么地方呢?我们在哪里能找到蟋蟀的住宅呢?文中的哪个自然段有详细的介绍?
(第5自然段)(出示课件----第5自然段)
1、这个自然段介绍了蟋蟀住宅的哪些特点?请同学们带着问题齐读第师:是这样的吗?咱们瞧瞧去!(课件演示)骤雨袭来,小家伙在这九寸深、一指宽的安乐窝里高枕无忧。有个安稳的住宅多好...
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