幼儿园游戏活动幼儿发展观察记录
16297
幼儿园班级游戏活动记录表
班级游戏分为室内游戏和户外游戏两类。1、室内游戏又分区域游戏和游艺活动。（1）区域游戏包括：娃娃家（医院、餐厅、美发厅、银行、邮局等）、交通游戏、建构游戏、表演游戏、益智游戏（棋类游戏、数学游戏、拼图游戏等）、语言游戏、美工游戏；（2）游艺活动包括：钓鱼、抢椅子、贴鼻子、射击、打地鼠、套圈……。2、户外活动包括：走、跑、跳、钻、爬、投掷等游戏。
1182
幼儿园中班室内(室外)游戏活动有哪些 内容详细
8313
幼儿园自主性游戏活动观察记录表
内容来自用户:kpixie
幼儿园自主性游戏活动观察记录表观察时间｜10:30——11:00｜观察地点｜娃娃家｜
观察对象｜娃娃家的幼儿｜
观察目的｜孩子们是如何开展游戏的｜
儿童行为表现：｜今天是第一次开游戏，大家可兴奋了。一到游戏区大家就把娃娃家里的东西都搬了出来，放在了桌上，东摸摸西瞧瞧。突然田田叫了起来：“快看，这是什么呀？”乐乐忙接话了：“这你也不懂，这是锅子啊，拿方便面碗做的，你看下面还有个煤气灶呢！”说着田田就拿着做饭了。不一会儿就做好了，接着悦悦分碗筷，可是突然发现碗不够用，这可怎么办呢？琪琪拿来了杯子，说道：“我就用杯子吃饭吧。”这下问题就解决了，“今天吃什么菜啊？”思思问道。这时田田端来了红萝卜，大家就抢着吃，“啊呜——啊呜，真好吃！”乐乐假装着吃，“这哪里好吃啊？”思思一个劲的吐，怎么回事？原来思思真的把萝卜放嘴里了，大家乐的笑呵呵。｜
儿童行为分析：｜3－4岁的孩子爱模仿的特点十分突出，模仿是这一时期儿童主要的学习方式，通过模仿掌握别人的经验。孩子在进行生活经验的再现时，没有考虑到玩具的真假和替代，只是一味地模仿生活动作，这也和孩子对材料的仿真性有关，教师应根据孩子的实际情况，强化、丰富孩子的生活和知识经验，从而更好地改善孩子的游戏水平。｜
指导与调整：｜1、孩子对娃娃家的材料感兴趣，喜欢探究。由于第一次开展，材料准备不是很充分，导致了缺碗筷的情况，幸好孩子们反应能力快，游戏得以继续...
15467
中班幼儿观察记录表
421
幼儿园观察记录7篇
内容来自用户:青韵碧禹
幼儿园观察记录表
观察对象｜部分幼儿｜观察日期｜3月1日｜观察时间｜洗手时｜
观察地点｜卫生间｜参与人数｜7｜观察者｜xxx｜
班级｜大一｜选用材料｜水池、 肥皂｜
幼儿行为：
｜情景实录：孩子们在用餐前都蜂拥的挤到水池边洗手。我站在一边静静的看着。“快快，给我先洗。”苗子俞不由分说的挤到了前面。其他几个孩子异口同
...7620