【一年级课堂适合做哪些活跃课堂气氛，让小学生可以认真学习的游戏？】
唐代晚期诗人王贞白七绝《白鹿洞二首》，其中第一首是：
读书不觉已春深，
一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，
周情孔思正追寻。
长歌行(节选)
汉乐府
青青园中葵，
朝露待日晞。
阳春布德泽，
万物生光辉。
常恐秋节至，
焜黄华叶衰。
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。
◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
《杂诗》八首之一
（陶渊明）
盛年不重来，
一日难再晨。
及时当勉励，
岁月不待人。
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
今日歌
文嘉（我国明代画家）
今日复今日，
今日何其少！
人生百年几今日，
今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，
明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》，
努力请从今日始。
明日歌
钱鹤滩（我国清朝学者）
明日复明日，
明日何其多。
我生待明日，
万事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋来老将至。
朝看水东流，
暮看日西坠。
百年明日能几何？
请君听我《明日歌》！
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开日，人无再少年。 ——关汉卿 \
节气不饶苗，岁月不饶人。
一日无二晨，时间不重临。
光阴似箭，日月如梭。
劝学
(颜真卿)
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《绝句》
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——无名氏《金缕衣》
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机
《珍惜时间》
闲为乐，
叹夜长多梦，
勤当先，
惜日短少眠。
时间上安着，
延长生命的开关。
让青春的电源，
一直点亮旅程的灯盏。
追赶光阴，
斩断悔怨的缠绵。
【一年级课堂适合做哪些游戏，以便活跃课堂气氛，让小学生可以认真学习？】
最老套的就是奖些红花,或谜语
【求 头脑风暴2小游戏 攻略】
1.把人放到月亮上让月亮吃掉骰子在右下角
2.点住人不放，面具倒下，点黑色小人 骰子在左上角忽隐忽现
3.找四个叶草 骰子在+20什么什么的那个20的0里面呢
4.移动石头挡在每个飞出的箭的直线方向，点小人到五角星那里骰子在第一个石头后面
5.点掉四根火柴成大写T字 骰子在 T字那个竖底下呢
6.记住眼睛位置 骰子在怪物脚底下的边缘忽隐忽现
7.D的第一个数字根据abc的第一个数字顺序来 第二个数字根据abc第二个数字来骰子在点A 就掉A后面
8.第一个白云乐呵呵，第二个白云变成蓝色的，第三个蓝色又深了要哭了，第四个下雨了笑了，完成后点下面红点圆 骰子在第四个图图的右侧 忽隐忽现
9单词是.TUBA 好像是大码的意思 骰子在点乘号2就跳起来 在2下面
10.左图和右图的颜色结合，白+黑=灰，红+蓝=紫，红+黄=橙，蓝+黄=绿骰子在底下那行英文字母cube什么什么的 第一个字母C的圈里
11.骰子在树旁边的牌子里面 得点几下牌子才能掉出来 点掉树右上角的云，露出太阳，等 人来后，把人放到树上
12.点开电视的按钮 点天线头，天线一共三结 把天线拉到最长，再调小两根电线的夹角到电视出现黑色小人骰子在左上角
13.找两个相同的猫 要颜色鼻子眼睛什么的一样骰子在+20什么什么那行字的+20旁边忽隐忽现
14.这关得试着来 先点最里面那个圈 第三个圈控制第二个圈 第四个圈控制第三个圈 把前四个都调整好了在调整最外面那个圈成为一个通道 最后再点小人 骰子在小人走后就看见了
15.把火柴点成鱼的形状骰子在 takes 4 to 那个to 的o圈里
16.记住三个图的颜色和眼睛的数量 在第二个图图里面找一样的点出来 骰子在第二副图图的左下角
17.一共三个圈三个箭头 根据abc每个最里面的箭头方向指出d的箭头 如果不变的话d 应该是最里面圈的箭头向左 中间的圈的箭头向右 第三个试着转转 骰子在d 那里忽隐忽现
18.第一个苹果笑 第二幅图苹果鼓个包 第三个苹果出来个虫子 （骰子在第三幅图上面忽隐忽现第四幅图苹果招苍蝇了然后点ok
19。单词是eye liner 骰子得点一下轮船在他来回晃的时候点骰子
20.根据钟的声音点下面的开关 从下到上是有低音到高音节 这关没有固定答案 点对了们就开了骰子在离门右上角一厘米下处忽隐忽现
21.把锅放在左面煤气灶上转动燃气灶底下的按钮调到最大 左上角最大把水倒进锅里 把鸡蛋放进去 筛子在右上角暂停钮的旁边仔细看
22.骰子来回跑 抓机会点住 然后等着 等着等着啥也别动 一会一个小黑人过来 点他就过关了如果闷得慌 就随便点两下吧
23.找不一样 下牙右面 上牙中间左面的脚 最上面的 天线球 还有中间眼睛左上角的斑点 骰子在+20什么什么一行英文后面 点住那行字往左移 骰子就露出来了
24.根据开关颜色顺序让小人按顺序走 九个格子的箭头从上到下从左到右分别是 1.右 2.右 3.下 4. 先左面 等小人走过这个格子以后改成右面 5.下 6 .上面 7.随便 8. 右 9.上面 小人通关 筛子在红色箭头下面忽隐忽现
25.把最上面的两根火柴 和最底下的两个火柴点掉 成为横着的8 字样 骰子在蓝色和黑色交接处右上角有个员 点一下 就出来了
26.记住飞走火箭的顺序 第二幅图按顺序点击 骰子在第一个火箭后面
27.第一行第一个灯亮 第二行中间的灯亮 第三行最后一个灯亮 筛子在右下角忽隐忽现
28.筛子在第一幅图左边 忽隐忽现 四幅图 1 看见流星 2 流星进了 3 太近了流汗啦 4 砸晕了 点ok
29.点帽子 帽子跳起 骰子在帽子下面 单词是 party pooper 感谢云南昆明的 大师
30. 兰黄红绿 筛子在开门赶紧点哦
嘿嘿
【有哪些非常适合朋友之间的有趣的头脑风暴问题游戏？】
一个岛上有100个人，其中有5个红眼睛，95个蓝眼睛。这个岛有三个奇怪的宗教规则：
1. 他们不能照镜子，不能看自己眼睛的颜色。
2. 他们不能告诉别人对方的眼睛是什么颜色。
【头脑风暴最下面一排那三个英文的小游戏规则是什么】
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【头脑风暴法的活动原则】
头脑风暴法具体操作程序
（1）召集有关人员。
参加的人员可以是团队成员，可以是同行业的专家，也可以是不同行业的人员，甚至可以是毫不相干的人员，参加人员以想要去实现的创新目标而定。人数在6-12人之间为好，如果人数太多，建议分成若干个小组。
（2）选择一个合格的召集人。
具备下列条件：◇了解召集的目的；
◇掌握头脑风暴法的原则；
◇善于引导大家思考和发表观点；
◇自己不发表倾向性观点；
◇善于阻止相互间的评价和批评。
（3）选择一个舒适的地点。
选择的地点应该具备下列条件：
◇一间安静、温度适宜、光线柔和的会议室。也可以是户外，如草地上、树阴下；
◇严禁电话或来人干扰；
◇最好有一台性能良好的录音机，能够把全过程录下来。或者快速记录；
◇有一块白板以及相应的书写工具。
（4）会议的操作
◇召集人在会议开始时要清楚会议的目的、需解决的问题、头脑风暴法的游戏规则等。头脑风暴法一次一般只讨论一个问题，如问题过多，可分为几个独立的“头脑风暴”
◇如果时间允许，可以让参与者每人先就所需解决的问题独立思考10分钟左右；
◇要求每个人对自己的方案简单说明，切忌过多解释，让人明白你在说什么就行；
◇鼓励由他人的方案引出新的方案；
◇指定一至两位写字速度快的记录员，把每一种方案写在白板上，使每个人都能看见，以利于激发出新的方案；
◇时间一般不要超过90分钟。有时十几分钟、半个小时也可以。结束时表示感谢。
“头脑风暴法”的核心游戏规则
（1）集中思想。是指参与者将所有注意力集中在所研讨的问题上，排除一切干扰。
（2）思维活跃。是指每个人都不受任何约束地讲出解决方案，不管这个方案听起来多么可笑，或多么不切合实际。“头脑风暴”认为任何方案都是有效的，即使表面看起来无效、可笑，但若再发散组合一下，极有可能得到另一个平时你不敢想、也想不到的绝佳方案。
（3）禁止评判。这是其灵魂性的规则。任何时候，任何人都不要对任何方案进行评判，直到游戏结束。除非进入组合运用阶段，参与人可以对方案进行评判，发表见解。
（4）以量求质。“头脑风暴”活动永远先追求解决方案的数量，然后才是质量。它有一个基本假设：量大，一定有质优的；如果没有质优方案，那一定是因为量还不够大。所以， “头脑风暴”一般追求一次性收集三五十种、乃至一二百种可选择的解决方案。
（5）全部记录。记录后，展示在大家都能看得见的地方。
（6）组合运用。这是“头脑风暴”的又一个关键阶段。之前，各种方案五花八门，此时需要对每一个粗方案进行仔细的评价、优选、再加工，乃至进行“二次风暴”的开发，以得出具有操作价值的可行性方案，供最终决策参考。
经验或技巧
（1）参加会议人员5人以上，但不超过20人。
（2）开始先交待问题，明确目标，然后轮流每人必须出一个主意。
（3）进行第二轮、第三轮……，但意见或建议不能重复。
（4）要原本记录，不要删改。
（5）人少时可谁讲谁写，超过8人时要指定专人记录。
