【大班智力游戏《你说我猜》】
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幼儿园大班智力游戏教案《你说我猜》一、设计思路：
《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"中国"有关的内容，能激发幼儿热爱祖国之情，提高幼儿的思维、表达及归纳能力。
二、活动目标：
1、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。
2.、在游戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿热爱祖国之情。
3、培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。
三、活动准备：PPT"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。
四、活动过程：
（一）说说游戏，交代规则
1、兴趣激发：师：今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏，是什么了？请看大屏幕。嗯对了！《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密，要请你们每个人来猜一猜哦。
2、倾听规则：师：好，我来说说规则，请听好：请一位小朋友猜，其他的小朋友仔细地看图片，不能说出名字，只能说出这张图片的外形特征，记住千万不能说出名字。师：听懂了吗？那我们试玩一次。
（二）试玩游戏，掌握玩法
（（增添集体游戏的规则，体现了教育要求的小步递进；点明本次游戏的主题不足：我是一位比较年轻的老师，第一次站在这个舞台，可能教学经验和驾驭课堂的教学能力还有待提高，例如
【听指令，做动作用英语怎么说，请不要用翻译软件翻译】
单手
【宝宝的听指令做动作游戏有哪些目的？】
听指令做动作：游戏目的：训练宝宝的听力以及其对声音的迅速反应和感应能力。
所需道具：宝宝喜欢的玩具。
跟我一起这样做：1．家长发指令，宝宝按照家长的指令做出反应。如“闭眼”，宝宝要立即闭上眼睛；“起立”，宝宝则要立即站起来等。
2．宝宝做得好，要给予鼓励，奖励宝宝他喜欢的玩具。
游戏延伸：随着宝宝对游戏逐渐熟悉，家长可加快发号指令的语速，训练宝宝的听力和快速反应能力。
游戏提示：在进行游戏前，可让宝宝多认知几遍这些指令的动作。
听听专家怎么说：让宝宝根据自己的语言指示做出相应的动作或反应，既能训练其听觉，也能提升其快速反应能力。
【什么软件可以听指令做动作】
ps里自带的一个功能就是可以啊，重复几个动作，那个玩意儿叫动作，好像在历史记录的那个菜单的面板里。
作批处理你首先要学回用动作，
要播放整个动作，请选择该动作的名称，然后在“动作”调板中点按“播放”按钮 ，或从调板菜单中选取“播放”。
如果为动作指定了组合键，则按该组合键就会自动播放动作。
要播放动作的一部分，请选择要开始播放的命令，并点按“动作”调板中的“播放”按钮，或从调板菜单中选取“播放”
批处理：
选取“文件”>“自动”>“批处理”。
在“组合”和“动作”弹出式菜单中，指定要用来处理文件的动作。 菜单会显示“动作”调板中可用的动作。 如果未显示所需的动作，可能需要选取另一组或在调板中载入组。
从“源”弹出式菜单中选取要处理的文件：
文件夹 处理指定文件夹中的文件。 点按“选取”可以查找并选择文件夹。
导入 处理来自数码相机、扫描仪或 PDF 文档的图像。
打开的文件 处理所有打开的文件。
Bridge 处理 Adobe Bridge 中选定的文件。 如果未选择任何文件，则处理当前 Bridge 文件夹中的文件。
设置处理选项：
覆盖动作中的“打开”命令 覆盖引用特定文件名（而非批处理的文件）的动作中的“打开”命令。 如果记录的动作是在打开的文件上操作的，或者动作包含它所需的特定文件的“打开”命令，则取消选择“覆盖动作中的‘打开’命令”。 如果选择此选项，则动作必须包含一个“打开”命令，否则源文件将不会打开。
包含所有子文件夹 处理指定文件夹的子目录中的文件。
禁止颜色配置文件警告 关闭颜色方案信息的显示。
禁止显示文件打开选项对话框 隐藏“文件打开选项”对话框。 当对相机原始图像文件的动作进行批处理时，这是很有用的。 将使用默认设置或以前指定的设置。
从“目标”菜单中选取处理文件的目标：
无 使文件保持打开而不存储更改（除非动作包括“存储”命令）。
存储并关闭 将文件存储在它们的当前位置，并覆盖原来的文件。
文件夹 将处理过的文件存储到另一位置。 点按“选取”可指定目标文件夹。
如果动作中包含“存储为”命令，请选取“覆盖动作中的‘存储为’命令”，确保将文件存储在指定的文件夹中（如果选取“存储并关闭”，则存储在它们的原始文件夹中。） 要使用此选项，动作必须包含“存储为”命令，无论它是否指定存储位置或文件名；否则，将不存储任何文件。
某些“存储”选项（如 JPEG 压缩或 TIFF 选项）在“批处理”命令中不可用。 要使用这些选项，请在动作中记录它们，然后使用“覆盖动作中的‘存储为’命令”选项，确保将文件存储在“批处理”命令中指定的位置。
如果记录的操作以指定的文件名和文件夹进行存储，并取消选择了“覆盖动作中的‘存储为’命令”，则每次都会覆盖同一文件。 如果已经在动作中记录了“存储为”步骤，但没有指定文件名，则“批处理”命令每次都将其存储到同一文件夹中，但使用正在存储的文档的文件名。
如果选取“文件夹”作为目标，则指定文件命名约定并选择处理文件的文件兼容性选项：
对于“文件命名”，从弹出式菜单中选择元素，或在要组合为所有文件的默认名称的字段中输入文本。 可以通过这些字段，更改文件名各部分的顺序和格式。 每个文件必须至少有一个唯一的字段（例如，文件名、序列号或连续字母）以防文件相互覆盖。 起始序列号为所有序列号字段指定起始序列号。 第一个文件的连续字母字段总是从字母“A”开始。
对于“文件名兼容性”，选取“Windows”、“Mac OS”和“UNIX”，使文件名与 Windows、Mac OS 和 UNIX 操作系统兼容。
使用“批处理”命令选项存储文件时，通常会用与原文件相同的格式存储文件。 要创建以新格式存储文件的批处理，请记录其后面跟有“关闭”命令作为部分原动作的“存储为”命令。 然后，在设置批处理时为“目标”选取“覆盖动作中的‘存储在’命令”。
从“错误”弹出式菜单中选择用于错误处理的选项：
由于错误而停止 挂起进程，直到您确认了错误信息为止。
将错误记录到文件 将每个错误记录在文件中而不停止进程。 如果有错误记录到文件中，则在处理完毕后将出现一条信息。 要查看错误文件，请在批处理命令运行之后，使用文本编辑器打开它。
【幼儿园大班手指游戏】
花园里百花开（先向下压腕再向上伸直），万紫千红多姿多彩（小舞花二次、手心合拢成没开的花苞），菊花张开小嘴吧（大拇指先开成菊花），兰花扬起小下吧（绕腕想对向下压成兰花指、手心面向大家），鸡冠花（手花状）真神气（手腕对在一起另一只手成花状直立），喇叭花开早早起（左上、胸前、右上、胸前），什么花儿（食指伸出放大脑边绕想问题）晚上开，节日喜庆（由上向下水波状）烟花开（手指握拳猛的张开分三次）。
【幼儿园手指游戏都有那些？大班孩子】
左手右手慢动作 ，右手左手慢动作重播
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